Parcours 2

Parcours 2 « Vasarely, plasticien »
Voyage à travers des œuvres historiques de 1930 à 1990

CYCLE 1 : VISITE CONTÉE
SUIVIE D’UN ATELIER THÉMATIQUE

Thématique générale
– Alphabet plastique : Associations d’unités plastiques dans un jeu de logique de formes et de couleurs.
– Belle-Isle : Abstraction du paysage dans une composition réalisée à partir de collage de galets de différentes couleurs.
– La maison Vasarely : à partir des études sur l’art et la cité de Victor Vasarely, habiller une façade de maison avec des formes et des couleurs.
– Le Martien : Redonner des couleurs à cette petite créature dessinée par Victor Vasarely.

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CYCLE 2 ET 3 : VISITE GUIDÉE
SUIVIE D’UN ATELIER THÉMATIQUE

Thématique du figuratif à l’abstraction
– Autour du zèbre : Réinventer le ZèBRE de Victor Vasarely avec des jeux de formes et de couleurs.
– Fille Fleur : Imaginer sa propre version de la FILLE FLEUR
en s’inspirant de l’œuvre originale.
– Belle Isle : Abstraction du paysage dans une composition réalisée à partir de galets dans un dégradé de couleurs.

Thématique architecture
– J’imagine ma ville : Réalisation d’un paysage simple puis répartition de plusieurs maisons habillées de décors inspirés des études de Victor Vasarely.

Thématique Art et Astro
en partenariat avec le Planétarium Peiresc d’Aix-en-Provence.
– Le Martien : Recomposer le tableau en assemblant les pièces découpées et redonner des couleurs   cette petite créature tombée de sa planète.
Vega : Avec un pochoir, ou des points à relier, faire ressortir le volume de la planète Vega.

COLLÈGES ET LYCÉES :
VISITE GUIDÉE SUIVIE D’UN ATELIER THÉMATIQUE

– Autour de la période Denfert : Place à l’abstraction, avec des jeux de lignes et de formes qui se juxtaposent par des plages de couleurs contrastées posées en aplat.
– Hommage à l’Hexagone : constructions géométriques et illusions optiques à partir de l’hexagone.
– Vasarely et la publicité : Comment transmettre un message grâce à l’art ? Concevoir une affiche publicitaire inspirée des travaux de Victor Vasarely en utilisant des pochoirs, collages et autres outils

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